22上教资面试通关秘籍！
来源：职场猫
时间：2022-04-22
作者：职场猫
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试讲的时候被提前叫停，要么你就讲的特别好，要么你就讲的特别差？那你想不想当那个秒过的同学~那根据瑶瑶老师多年的指导的经验来看，“试讲”能够秒过的同学，都是做对了这4点。内容有点长，赶紧转发分享一波，以防找不到啦！瑶瑶老师建议大家面试的时候都化一个淡妆，穿一套比较正式的套装会比较好。类似于这样：
最好再扎一个半马尾。那你这样的妆发穿搭，就和现在学校的在职老师非常像。
大家注意，面试的时候，考官对我们的第一印象就是我们的穿着打扮。如果我们的个人形象很像一个专业的老师，那你在考官的心里肯定会加分不少的哦。同时，瑶瑶老师也想提醒各位同学，不太建议你试讲的时候穿正装。
因为，一线的老师上课的时候是不穿正装的，就算是上公开课，也很少穿正装。如果你穿正装去进行试讲，虽然能够体现出你对于考试的重视，但是，也同时暴露了你的不专业和不自信。穿的成熟、端庄、自然、大方、得体就好啦。长头发的女生最好把头发扎起来，短发的女生考前最好把头发打理干净~刘海不要太多太乱。试讲的时间只有10分钟。我们不可能把一篇课文全部讲完，只能着重去解决1-2个知识点。如果你试讲的10分钟一直在着急走流程，流程是走完了。但是，学生根本就没有消化和理解你这堂课的重难点。更没有达到我们的教学目标，讲了等于白讲。
比如：你要讲小学语文《匆匆》这堂课，那你在写教案的时候，就可以着重设计让学生去品读第一和第二自然段就可以了，不要再去讲什么生字、也不要进行冗余的课外拓展。另外，我们在写教案的时候，一定要去预设一些引导词和问题。《匆匆》的作者细心地发现日子在洗手、吃饭、睡觉时，在我们不注意它时，悄悄地过去了，除了这些例子，你们还能想到其他的方面吗？你们能仿照这样的写法，再写上几句吗？”(课件展示 “在__时候， 时光从_过去。”的句式)
同学们：思考使人进步，现在老师要求大家默读第二自然段，并且带着问题去思考_____？老师一会会请一个小勇士来举手发言哦~这样的引导和互动，会让考官感受到，我们的教学设计是以学生为主体的，是能够引发学生思考的，是在推进教学目标的实现。师生之间的互动主要是由：老师来进行提问，学生回答。这个过程其实非常考验咱们作为老师的提问技巧和对于学情的分析。如果我们的教学对象是小学低年级的学生，我们的提问就尽量“浅显易懂”，最好能够联系生活实际。如果你的教学对象是初中和高中生。那么提问就要注重激发学生主动、使学生能够深入的思考问题。无论你面对哪个年龄段的学生，我们都不要为了提问而提问。像这种毫无意义的问题，会给考官留下你备课偷懒、流于形式的印象。课堂互动一定要适合学生，才能显得真实且有意义。同时，互动的时候也要注意你的仪表仪态，不能互动的时候自己也像一个学生。关于老师的仪表仪态有哪些禁忌以及注意事项，请看我的直播课哦！已经给大家总结好啦！
面试的时候粉笔字写的专业是非常重要的！粉笔字是老师的第二形象。瑶瑶老师建议每一个准备面试的同学都在黑板上练习一下粉笔字。粉笔字不用写的像字帖一样精美。
清楚是指：不要写连笔字，特别对于语文和英语老师来说。最好一笔一划写清楚板书。
大方是指：板书最好居中书写，字体的大小和粗细能够让教室的最后一排同学看清楚。尤其是在写一行字的时候，一定要平行书写，不要写歪了。
