“父母与自己持不同看法”“不知怎么做选择”“好像选哪个今后都不容易”……你在做职业生涯规划时有这样被动的感觉吗？想知道如何摆脱这样被动的处境吗？以下三个案例或许能给你启发。
新学期，小杰是中职三年级学生。中考时，在父母的要求下，他填报了汽修专业志愿。中职毕业后，他打算继续念书，因而想参加明年3月的大专自主招生考试或5月的三校生高考。因为不喜欢汽修，小杰过去两年的专业成绩并不好，他希望在大学里学自己感兴趣的酒店管理专业。最近，小杰向父母说起这件事，父母非常不认同，更希望他在继续学汽修或学习一个机械类的专业。因为在父母眼中，学这些专业能掌握一技之长，在社会上就有立足之地。而且小杰的父亲正好从事汽修工作，可以给小杰一定的助力。由于父母比较强势，过去，父母替小杰做了很多决定。这次，小杰想自己做决定，他应该怎么向父母表明自己的态度呢。他也困惑：在学什么专业、做什么工作这些事上，一定要得到父母的认可吗？从以前父母替自己做决定，到现在想自己做决定，先给有独立意识的小杰点个赞。作为工作20年的高级生涯发展咨询师，笔者想对小杰说：“学什么专业、做什么工作，你不一定要得到父母的认可，但要为自己的选择负责。你不管选择父母让你选的专业还是选择自己想选的专业，结果都需要自己承担，父母不会陪伴你一生。”父母让小杰继续学汽修或学机械类专业的原因相对明了，但小杰要好好思考自己为什么想学酒店管理这一问题。是因为了解这个专业毕业生的就业情况后自己也想做吗，是因为觉得酒店业工资比较高吗，还是出于其他原因？如果小杰确定想学酒店管理专业，直接告诉父母“我想学酒店管理”，缺乏说服力。他应先收集一些酒店管理专业毕业生的就业去向、工作内容、收入和发展空间等信息，再想好打算为专业学习、求职就业做哪些准备。这样，在告诉父母自己的想法时，才更有底气。如果能告诉父母未来碰到挫折时自己准备如何应对，就更好了，因为这样父母就能看到他对专业填报、职业选择等问题的认真态度与深入思考，明白他有能力自己做选择。对很多像小杰这样的同学而言，不管将来学什么专业、做什么工作，都要学会真实、有效地表达自己的心声，而这不仅仅是直白地说就可以。在说之前，需要准备众多资料，以证明自己说的内容值得他人听和看，这样才能达到有效沟通的目的。父母强势替小杰做决定，这表明他们的家庭教育方式有待提升，但从另一角度看，他们保护小杰健康成长到中职三年级，已然尽到父母责任。接下来，从未成年人到成年人，小杰面临的选择正好是锻炼成年人思维的好时机。如何用实际行动向父母展示自己已具备选择的能力，是小杰当下要完成的一项重要“作业”。进一步而言，小杰还可以运用上述方法，拓宽自己愿意选择的专业，一起与深爱自己的父母来一场成年人之间关于专业选择、人生发展的深度探讨。如果在人生发展路上有父母的认同与支持（不仅指经济、资源上的支持，更指精神上的支持），小杰无疑会减少后顾之忧，也更有动力。
